Estrategias para que nuestros estudiantes entiendan ideas o conceptos nuevos
Maestros, de manera explícita, discutan estas importantes estrategias del aprendizaje con sus estudiantes. Introducidas en el momento adecuado, repasándolas periódicamente y creando oportunidades para que los estudiantes las practiquen , puede hacer la diferencia entre aprender u olvidar el material que se ha enseñado. Al leer, si encuentras un concepto que es nuevo para tí y que no sabes definir o explicar con claridad, aquí tienes algunas estrategias que te ayudarán: Describe el nuevo concepto contestando las siguientes preguntas: (1) quién (2) qué (3) dónde (4) cuándo (5) cómo (6) porqué. No importa que no las puedas contestar todas, dos o más preguntas que puedas contestar del nuevo concepto te darán una idea mucho más amplia de su significado. Cuando haces dibujos , escribes las palabras claves o las frases claves o escribes 1-2 oraciones acerca del nuevo vocabulario —o de esos conceptos difíciles que estás estudiando— los vas a recordar y a entende